LITERASI MEDIA SEBAGAI UPAYA PENINGKATAN HASIL BELAJAR OTORITAS JASA KEUANGAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN NUMBERED HEADS TOGETHER (NHT) (STUDI KASUS PADA SISWA KELAS X IPS 1 SMA NEGERI 1 ROWOSARI SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2021/2022)

Sari

Tujuan yang akan dicapai dalam penelitian ini adalah; (1) mendeskripsikan perubahan proses pembelajaran otoritas jasa keuangan melalui model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT)  dengan bantuan implementasi literasi media yang terkait dengan informasi-informasi  mengenai berita di media massa tentang otoritas jasa keuangan. Obyek penelitian adalah siswa kelas X IPS 1 SMAN 1 Rowosari Semester 2 Tahun Pelajaran 2021/2022 (2) mendeskripsikan  peningkatan hasil belajar otoritas jasa keuangan setelah diberikan pembelajaran dengan menggunakan model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT)  dengan bantuan implementasi literasi media yang terkait dengan informasi-informasi  di media massa mengenai berita tentang otoritas jasa keuangan. Obyek penelitian adalah siswa kelas X IPS 1 SMAN 1 Rowosari Semester 2 Tahun Pelajaran 2021/2022, (3) mendeskripsikan perubahan perilaku yang menyertai peningkatan hasil belajar otoritas jasa keuangan melalui model pembelajaran Numbered Heads Together (NHT)  dengan bantuan implementasi literasi media yang terkait dengan informasi-informasi  mengenai berita di media massa tentang otoritas jasa keuangan. Obyek penelitian adalah siswa kelas X IPS 1 SMAN 1 Rowosari Semester 2 Tahun Pelajaran 2021/2022.

Adapun manfaat penelitian adalah : (1) bagi siswa, bermanfaat untuk meningkatkan hasil belajar ekonomi, khususnya hasil belajar tentang otoritas jasa keuangan; (2) bagi guru, khususnya peneliti bermanfaat untuk mengembangkan kegiatan pembelajaran ekonomi agar transfer ilmu bisa tersampaikan dengan baik dan efektif; (3) bagi sekolah, merupakan upaya  inovasi dalam pembelajaran sesuai dengan kebutuhan sekolah, khususnya dalam meningkatkan kualitas hasil belajar dan diharapkan sedikit demi sedikit dapat melengkapi sumber belajar; (4) bagi perpustakaan, sebagai bahan referensi bagi peneliti yang lain dan menambah bahan bacaan terutama yang berkaitan dengan inovasi, media, alat dan strategi, maupun model pembelajaran..Hasil penelitian  menunjukkan pada prasiklus rata-rata 75 dan pada siklus II rata-rata diatas 78.Diiringi perubahan perilaku yang lebih baik.

Kata Kunci : Literasi, Media, Otoritas, Jasa, Keuangan