INFLUENCE OF ABILITY, PERSONALITY AND MOTIVATION ON TEACHER PERFORMANCE (Studi Kasus Pada Guru SD Negeri Kemiri Kecamatan Gubug Purwodadi)

Abstract

SD Negeri Kemiri Kecamatan Gubug Purwodadi mengalami permasalahan, dimana kinerja para guru yang bekerja di jajaran instansi pendidikan tersebut masih rendah. Diduga rendahnya kinerja guru tersebut dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan guru dalam melaksanakan pekerjaaannya, kepribadian dan motivasi yang diberikan oleh atasan kepada para guru. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kemampuan, kepribadian dan motivasi secara parsial dan simultan terhadap kinerja guru. Populasi dalam penelitian ini seluruh guru yang bekerja di SD Negeri Kemiri Kecamatan Gubug Purwodadi yang berjumlah 75 orang. Jumlah sampel yang diambil dalam penelitian ini ditentukan melalui metode sensus, dengan mengambil sampel sebanyak 75 orang atau keseluruhan dari total populasi guru yang bekerja di SD Negeri Kemiri Kecamatan Gubug Purwodadi. Teknik analisis data yang digunakan adalah Regresi Linier Berganda. Hasil perhitungan dari analisis yang telah dilakukan menunjukkan bahwa secara parsial dan simultan kemampuan, kepribadian dan motivasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja guru SD Negeri Kemiri Kecamatan Gubug Purwodadi.
Kata Kunci : Kemampuan, Kepribadian, Motivasi Dan Kinerja Guru